آزمون های عملکردی مهر -انشا
وسایل مورد نیاز : مداد ، تراش ، پاک کن ، برگه آزمون
شرح فعالیت : 1. جدول زیر را کامل کنید .
|
من |
روز شنبه رأی خود را در صندوق |
انداختم . |
|
|
روز شنبه رأی خود را در صندوق |
|
|
|
روز شنبه رأی خود را در صندوق |
|
|
ما |
روز شنبه رأی خود را در صندوق |
|
|
|
روز شنبه رأی خود را در صندوق |
|
|
|
روز شنبه رأی خود را در صندوق |
انداختند . |
2. با هم فکری هم داستان نیمه تمام زیر را کامل کنید .
روز شنبه آموزگار با یک صندوق که روی آن نوشته شده بود انتخاب نماینده به کلاس وارد شد .
بعد صفات یک نماینده ی خوب را روی تابلو نوشت . .........................................................................
.......................................................................................................................................................
....................................................................................................................................
مقیاس درجه بندی :
|
ردیف |
انتظارات |
بسیار خوب |
خوب |
قابل قبول |
احتیاج به تلاش بیشتر |
|
1 |
کلمات اول جدول با آخر ارتباط دارند . |
|
|
|
|
|
2 |
داستان را مرحله به مرحله نوشته است . |
|
|
|
|
|
3 |
علامت های سجاوندی را در داستان رعایت کرده است . |
|
|
|
|
ارائه بازخورد :
.......................................................................................................................................
...........................................................................................................................................