https://zsamimi.blogfa.com به نام آنکه جان را فکرت آموخت fa blogfa.com Wed, 13 Apr 2011 06:24:50 +0330 https://zsamimi.blogfa.com/post/79 میلادحضرت زینب وروز پرستار برشما مبارک . Wed, 13 Apr 2011 06:24:50 +0330 zsamimi zsamimi.blogfa.com/post/79 https://zsamimi.blogfa.com/post/78 عمت وجود بابركت آنان، اغلب تا هستند، ناشناخته است. وقتى‏به جايگاه حساس و مهم و نقش كارگشاى آنان پى مى‏برند كه از دست‏بدهند. چه بسيار اختلافها و قهرها و نزاعهاى خانوادگى كه پس ازدرگذشت «بزرگ خاندان‏» چهره نشان مى‏دهد و چه بسيار رابطه‏ها ورفت و آمدها كه قطع مى‏شود، يا به سردى مى‏گرايد، و علت آن فقط ازدنيا رفتن محورى است كه مايه دلگرمى، اميد، انس و معاشرت فاميل‏است. رسول خدا(ص) فرمود: «البركة مع اكابركم‏»; (1) . Sat, 09 Apr 2011 14:15:48 +0330 zsamimi zsamimi.blogfa.com/post/78 https://zsamimi.blogfa.com/post/77 یكي از مواهب بزرگ خداي سبحان بر آدمي استعداد سخن گفتن است. چه آن كه آدمي با سخن گفتن آنچه را كه در درون خويش دارد آشكار مي‌كند و مقصود خويش را با سخن گفتن بيان مي‌كند. قرآن كريم به اين ويژگي انسان تكيه نموده و فرموده است: "الرَّحْمَنُ * عَلَّمَ الْقُرْآنَ * خَلَقَ الإنْسَانَ * عَلَّمَهُ الْبَيَانَ".1 Sat, 09 Apr 2011 14:14:12 +0330 zsamimi zsamimi.blogfa.com/post/77 https://zsamimi.blogfa.com/post/76 Sun, 03 Apr 2011 18:20:58 +0330 zsamimi zsamimi.blogfa.com/post/76 https://zsamimi.blogfa.com/post/75 پادشاهی پسری را به ادیبی داد و گفت : " این فرزند توست ، تربیتش کن ، که یکی از فرزندان خویش " . ادیب خدمت کرد و متقبّل شد . سالی چند بر او سعی کرد . و به جایی نرسید . پسران ادیب در فضل و بلاغت منتهی شدند . ملک دانشمند را مؤاخذه کرد و درشتی ، که وعده خلاف کردی و وفا بجا نیاوردی . گفت : " بر رأی خداوند روی زمین پوشیده نماند ، که تربیت یکسان است و طبایع مختلف " . کلمه ها و ترکیب های تازه درس ادیب = دانشمند * متقبل شد = قبول کرد * فضل = خوبی * بلاغت = روان بودن Sun, 03 Apr 2011 18:17:00 +0330 zsamimi zsamimi.blogfa.com/post/75 https://zsamimi.blogfa.com/post/74 زرین شهر ، شهر زندگی من زرین شهر (ریز * سابق) مرکز شهرستانِ لنجانِ * استانِ اصفهان است . زرین شهر در 35 کیلومتری سمت جنوب غربی شهر اصفهان واقع است و از آب و هوای خشک برخوردار است . اماکن * تاریخی زرین شهر عبارتند از مسجد جامع و مسجد صباحی و قلعه بزی * . رودخانه ی زاینده رود از کنار زرین شهر عبور می کند . آبشار شاه لولاک در نزدیکی آن است . پارک ساحلی زرین شهر در حاشیه زاینده رود از مکان های دیدنی آن است . Thu, 24 Feb 2011 07:46:00 +0330 zsamimi zsamimi.blogfa.com/post/74 https://zsamimi.blogfa.com/post/73 عده ی زیادی از دانش آموزان در نظام آموزشی ما دچار اختلالات یادگیری هستند، طبق گزارش های رسمی آموزش و پرورش4 تا 12 درصد از دانش آموزان... عده ی زیادی از دانش آموزان در نظام آموزشی ما دچار اختلالات یادگیری هستند، طبق گزارش های رسمی آموزش و پرورش4 تا 12 درصد از دانش آموزان در هر سال اختلال یادگیری دارند. بی تردید تعداد واقعی بیش از این خواهد بود. برای مقابله با این معضلات آموزشی هریک از معلمان روش های خاصی را اتخاذ می کنند، برخی از این روش ها به علت علمی Wed, 26 Jan 2011 19:43:32 +0330 zsamimi zsamimi.blogfa.com/post/73 https://zsamimi.blogfa.com/post/72 بدون ترديد همت بلند انسان ها نقش كليدي در رسيدن يك جامعه به قله هاي رفيع انساني و الهي دارد. انسان با همت بلند يعني كسي كه عالي ترين و برترين چيزها را مي جويد و مي طلبد. نوشتار حاضر در مقام بررسي و تبيين مقوله همت بلند و كار و تلاش مضاعف از منظر عقل و نقل برآمده است كه اينك با هم آن را از نظر مي گذرانيم. همت واژه اي عربي است كه داراي معاني چندي از جمله حزن و غم، اراده، دوستي و محبت به چيزي، تشويش و اضطراب، عزم و قصد به كار رفته است. Fri, 21 Jan 2011 09:40:29 +0330 zsamimi zsamimi.blogfa.com/post/72 https://zsamimi.blogfa.com/post/71 بازخوردها فرایندی ( کلاسی ) را می توان به سه شیوه ارائه نمود که عبارتند از : 1- بازخوردهای شفاهی 2- بازخوردهای کتبی 3- بازخوردهای شفاهی – کتبی 1 ) بازخورد فرایندی شفاهی : بازخورد فرایندی شفاهی ،عبارتند از آن دسته از بازخوردهایی که از طریق شکل صورت 1 ،لحن کلام ، زبان ایماء و اشاره و کلام ، یعنی صحبت‌ها و جمله‌های توصیفی منظوم و منثور شفاهي با زبان فارسی ، بومی و فارسی – بومی اطلاعاتی را به دانش آموزان منتقل می نماید . Fri, 07 Jan 2011 18:19:09 +0330 zsamimi zsamimi.blogfa.com/post/71 https://zsamimi.blogfa.com/post/70 در بسياري از موارد اولين استرس ها را افراد در دوران مدرسه تجربه مي كنند كه آثار منفي فراواني بر سلامت جسم و روان فرد تحميل مي كند. كاهش آثار آن مستلزم به كارگيري و راهكارهاي اساسي است تا از صدمات روحي و رواني به دانش آموزان جلوگيري كند.فصل خردادماه براي دانش آموزان ايراني فصل امتحانات پايان سال و اوج استرسهاي امتحان و نتيجه نمره است. Fri, 31 Dec 2010 16:31:48 +0330 zsamimi zsamimi.blogfa.com/post/70